Испанские языковые школы.

Архивная публикация.

Заметки из FamTrip в Испанию, 2005 год.

ИспанияСотрудникам образовательных агентств приходится довольно часто путешествовать. Делают они это не для удовлетворения собственного любопытства, а с целью предоставления наиболее качественных услуг своим клиентам. Посмотреть учебные заведения своими глазами, оценить, насколько удачно они расположены, чем оснащены, какой дополнительный сервис предлагают и, в случае наличия возможности, пообщаться с обучающимися там студентами. Словом, основная задача агента - составить представление о школе в первом приближении. А второе, но основное приближение, - это удовлетворенность студента, который поехал в эту школу учиться. Ошибка с выбором школы может обойтись для агентства в потерю клиента в будущем, поэтому они весьма тщательно подходят к селекции партнеров.

Мне довелось в этом году, наряду с шестнадцатью представителями других агентств из России, принять участие в VII ежегодной рабочей встрече, организованной по линии Испанской федерации ассоциаций школ испанского языка для иностранцев (FEDELE) при непосредственной поддержке Отдела по туризму посольства Испании. Столь представительная делегация из России была приглашена в связи с тем, что впервые количество студентов из нашей страны, выбравших Испанию для изучения языка, превысило 8%. По установившейся традиции FEDELE проходит в разных городах Испании. На этот раз ответственным за мероприятие выступил город Вальядолид, столица автономной области Кастилия и Леон.

Наверное, Вальядолид не столь известен России, как другие исторические города этого региона, например, Саламанка, Авила или Бургос. Впрочем, это объяснимо. Человек и время внесли существенные изменения в исторический облик города, оставив лишь небольшие фрагменты от некогда единого городского архитектурного ансамбля. Однако с периода Реконкисты Вальядолид играл значительную роль в истории страны, а в начале 17 века он фактически являлся ее столицей. Здесь в мае 1506 завершился земной путь великого мореплавателя Христофора Колумба, память которого благодарные жители города увековечили в памятнике, установленном перед реконструированном домом, в котором первооткрыватель Америки провел последние два года своей жизни.

Впрочем, город тесно связан не только с испанской историей, но и культурой, и образованием. Именно в Вальядолиде в 1605 году гениальный Сервантес вносил последние штрихи в свое бессмертное творение «Дон Кихот», четырехсотлетие которого широко отмечается в этом году как по всей Испании, так и во всем мире.

Вальядолид также является родиной Хосе Соррильи, испанского поэта-романтика, из-под пера которого вышел литературный образ авантюриста и соблазнителя Дона Жуана - Дона Хуана Тенорио.

Памятник Сервантесу в ВаядолидеВ Вальядолиде расположен один из старейших в Испании университетов. Он был основан в 1346 году. Сейчас это одно из крупнейших национальных высших учебных заведений страны, в котором обучается порядка 50000 студентов. При общем количестве населения города, исчисляемом в 350000 жителей, студенчество составляет его значительную часть.

А вот лингвистических школ в городе не так много – менее десяти. Одна из них называется Академия испанского языка Парамо. На первый взгляд, эта школа, в которой обучают испанскому языку различной интенсивности, не отличается от других школ, расположенных в Вальядолиде или других городах страны. Однако она нашла способ выделиться и разработала программу, названную “Дорога испанского языка”. Она начинается с монастыря Сан Миллан де ла Коголла, в котором был написан первый текст на испанском языке, который известен как толкования к Эмилианскому кодексу. Принято считать, что эти комментарии послужили основой для развития современного испанского языка, на котором сегодня во всем мире говорят 400 млн человек.

Затем “Дорога испанского языка” проходит через монастырь Санто Доминго де Силос, где Эмилианские комментарии получили свое дальнейшее развитие, Вальядолид и Саламанку, университетские города, в которых жили и трудились великие представители испанской литературы и филологии, а также Авилу.

Виды небольшого, окруженного хорошо сохранившейся стеной средневекового города Авила украшают многочисленные художественные альбомы по архитектуре и испанской культуре. Здесь творили Св. Тереза Авильская и Св. Хуан де ла Крус, сделавшие огромный вклад в развитие испанского языка и положившие начало религиозной мистической литературе. Кстати, в этом городке имеется одна единственная лингвистическая школа, небольшая, но очень уютная. Те, кто устал от бешеных ритмов большого города, будут испытывать при изучении языка в Авиле наслаждение от неспешности жизни и полного погружения в испанскую культуру.

Программа “Дорога испанского языка” заканчивается на родине Сервантеса, в Алькале-де-Энарес, небольшом уютном городке в сорока километрах от Мадрида. Стены местного университета, принявшего первых студентов в 1293 году, помнят голоса Лопе де Веги, Кальдерона, Тирсо де Молина, Квеведо.

Программа длится неделю и предполагает помимо углубленного изучения истории создания испанского языка и экскурсий дегустацию испанских вин (маршрут как раз проходит по местам производства знаменитой Риохи) и знакомство с местной кулинарией. Словом, настоящее путешествие в мир испанской культуры, которая не ограничивается одним изучением языка.

Кстати о кастильской кухне. Здесь настоящий рай для любителей самой разнообразной мясной пищи, начиная от хамона и заканчивая самыми разнообразными блюдами из говядины, свинины и баранины. Для нас, более привыкшим к обилию на столе различных овощей, первое время трудно справиться с таким количеством мяса. Потом это проходит...

Еще одной особенностью приема пищи является время ужина. Так как испанцы ведут по преимуществу ночной образ жизни, то серьезные рестораны открываются поздно – после 10 вечера. Но имеется большое количество точек общепита, в которых можно выпить местного вина или пива и закусить различными небольшими бутербродами, называемыми тапос. В каждом заведении свои тапас, и, перемещаясь из ресторанчика в ресторанчик, можно попробовать самые разнообразные бутербродики. А заодно и с друзьями пообщаться.

После трехдневного пребывания в гостеприимном Вальядолиде наша группа отправилась в Саламанку. Пока в комфортабельном автобусе мы преодолеваем этот путь, уместно сказать несколько слов о развитии Испании.

Трудно представить, что каких-то пару десятков лет тому назад Испания была одной из беднейших стран Европы. Скоростные магистрали, развитые коммуникации, облагороженный ландшафт, отреставрированные памятники архитектуры – все производит весьма благоприятное впечатление. Страна, не имеющая запасов полезных ископаемых, сделала ставку на индустрию гостеприимства, которая стала ее локомотивом развития, создавая рабочие места не только в туризме и гостиничном хозяйстве, но и сельском хозяйстве, пищевой и легкой промышленности, строительстве, информационных технологиях, масс-медиа, и конечно в сфере услуг.

Государство, несмотря на то, что обучением испанскому языку занимаются по большей части частные лингвистические школы, уделяет самое пристальное внимание этому сегменту рынка. Об этом можно судить хотя бы по тому, что расходы по пребыванию представителей агентств на FEDELE полностью оплачивает министерство по туризму, а само мероприятие лично открывал министр по туризму.

Plaza Mayor, SalamancaНо вернемся к Саламанке. Это один из старейших городов Испании, многочисленные архитектурные постройки которого хранят память о различных этапах истории страны. От римлян в наследство городу достался мост через реку Тормес, от арабов – традиция украшения замысловатой резьбой каменные постройки и строительства домов в мавританском стиле. Католичество, оплотом которого Испания была долгое время, оставило значительный след в виде культовых сооружений – соборов и монастырей. Благодаря тому, что большинство зданий в городе построено из местного желтого известняка, и солнце отражается, которое светит в здешних краях почти 300 дней в году и отражается от поверхности построек, Саламанку называют «золотым городом».

Основную роль в жизни и развитии города сыграло основание местного университета. По этому поводу была даже сложена поговорка, которая гласит, что «тот, кто хочет учиться, должен ехать в Саламанку».

Основанный в 1218 году, Католический университет Саламанки является старейшим в стране и в свое по количеству студентов время мог поспорить с другими европейскими университетами, расположенными в Оксфорде, Париже или Болонье.

По словам Мигеля де Унамуно, известного испанского философа и писателя, бывшего в начале 20-го века ректором Саламанского университета, основной национальной задачей, с которой университет успешно справился, было преобразование кастильского наречия в испанский язык.

Интересующимся философией, наверное, более известен Хосе Ортега-и-Гассет, другой знаменитый испанский философ, сменивший Унамуно на посту ректора университета.

Несмотря на свое полное название, изначально в университете преподавались право, логика, грамматика и физика, а факультет теологии был открыт позднее – в 14 веке.

История университета неразрывно связана с великими именами. Франсиско де Виториа, который сейчас считается основателем международного права, разработал революционную для того времени доктрину о необходимости признания прав населения земель, открываемых и колонизуемых Испанией. Антонио де Небриха разработал первую грамматику испанского языка, а фрай Луис де Леон не только впервые перевел на испанский библейскую «Песню песней», но и обнаружил ошибки в латинском переводе «Вульгаты», чем вызвал недовольство инквизиции, посадившей его в тюрьму в Вальядолиде. Легенда рассказывает, что, обретя прощение, и вернувшись на свою кафедру в университете, он продолжил свою лекцию той же самой фразой, на которой его прервали пять лет назад.

Кроме этого студенческие скамьи в университете Саламанки протирали безжалостный конкистадор Хернан Кортес и его антипод миссионер и гуманист фрай Бартоломе да Лас Касас, драматург Лопе де Вега, поэт Луис де Гонгора.

Вокруг истории университета сложилось много преданий и поверий. Например, во внутреннем дворе Младшей школы (Escuelas Menores), а как любой средневековый университет Саламанский также разделялся на колледжи, называемые малыми и большими (mayores), на стенах выведено кровью быка большое количество латинских букв "V". В то время считалось, что, получить образование недостаточно для того, чтобы считаться мужчиной. Для этого еще необходимо самостоятельно убить быка. А поединки не всегда заканчивались в пользу человека. Таким образом государство теряло образованных людей. Поэтому позднее выпускники университета стали нанимать для убийства быка специального человека. Отсюда, как бы, и появилась традиция корриды.

Другое поверие связано с лягушкой, сидящей на человеческом черепе, запрятанном в сложном орнаменте правой колонны от центрального входа. Поверье гласит, что тот, кто отыщет взглядом эту лягушку, сможет успешно сдать сложные экзамены. Не знаю, ищут ли студенты эту лягушку, но то, что это делают толпы туристов, я могу подтвердить.

Casa de las Conchas, SalamancaПоэтому совершенно не случайно, что в Саламанке находится большое количество языковых школ – около сорока. Наверное, самое большое по сравнению с другими городами Испании, включая столицу.

Из тех пяти лингвистических школ, что нам удалось посетить, я бы выделил три.

Это Колехио Делибес, школа, носящая имя современного классика испанской и мировой литературы (кстати, уроженца и жителя Вальядолида). Школа располагает современным, хорошо оборудованным зданием. Здесь можно взять курсы испанского языка различной интенсивности, испанского языка и культуры, литературы, подготовки к сдаче DELE - теста на знание испанского языка, необходимого для обучения в испанских вузах.

Несмотря на то, что школа Дон Кихот расположена в историческом здании, внутри она оснащена по последнему слову техники. Кроме Саламанки Дон Кихот имеет школы в Мадриде, Барселоне, Гранаде, Севилье, Валенсии и на Тенерифе. Широкая география размещения учебных центров позволяет предлагать студентам помимо изучения испанского языка нечто особенное, свойственное тому или другому региону. В Барселоне это – узнай вкус этого города, на Тенерифе – столь модное увлечение, как плавание с аквалангом, в Саламанке – курсы по кулинарии и дегустации вина, в Гранаде – мир арабской культуры, в Севилье – курсы фламенко, в Валенсии – гольф. Летние программы для подростков школа организует на базе школы в Гранаде.

Но больше всего меня поразил рост школы Энфорекс (Enforex). Когда я был в Саламанке три года назад, то школа находилась в небольшом старинном здании рядом с главной площадью Саламанки Пласа Майор и занимала два этажа. То, что я увидел на этот раз, было просто потрясающим. Школа выкупила в собственность целый дворец, или, как говорят испанцы паласио с огромным внутренним двором, окруженном по местной традиции колоннадой. Как шутил директор школы, это собственный Пласа Майор школы Энфорекс.

Энфорекс, как и Дон Кихот, являются сетевой школой и имеет отделения в Мадриде, Барселоне, Марбелье, Гранаде, Альмунекаре, Аликанте и недавно открыла филиал в Валенсии.

Летом у Энфорекса работают детские лагеря в Саламанке, Мадриде, Марбелье и Валенсии. Школа также занимается размещением подростков в возрасте от 13 лет на обучение в частных и государственных школах Испании.

В заключение следует сказать, что большинство российских студентов предпочитают изучать испанский язык в прибрежных городах. Вполне понятно, что после нашей зимы, которая длится большее время года, хочется тепла, солнца и моря. Однако города-курорты очень космополитичны и утрачивают национальные особенности, подстраиваясь под нужны среднестатистического отдыхающего. А весь шарм Испании сосредоточен в небольших городах континентальной части. Поэтому «тот, кто хочет учиться, должен ехать в Саламанку». Или в Гранаду, Сеговью, Толедо, Кордову и Севилью.

Информация в статье актуальна на момент публикации.

Подборку языковых программ в Испании можно запросить здесь. Стоимость подборки от 5300 рублей.

 
Парта