Главная / Новости / Архив статей / Обучение в Шотландии / Шотландские университеты: университет Роберта Гордона.
 

Шотландские университеты: университет Роберта Гордона.

Архивная публикация.

Дата публикации: 2003 год.

ШотландияДом, который не требует обогрева.

Университет Роберта Гордона построил “Дом с нулевым обогревом”, сделав важный шаг в развитии инновационного, доступного, дружественного окружающей среде домостроения. Новшество, которое несет в себе “Дом с нулевым обогревом”, заключается в том, что в нем нет нацеленного обогревания, обогрев базируется на тепле тех, кто в нем живет, тепле, которое излучают приборы и солнце. Это было достигнуто на основе принципов энергетически продуктивного дизайна, который включает пассивный солнечный дизайн, термальную массу, добавленную тканевую изоляцию, плотность воздуха, механическую вентиляцию (с восстановлением тепла), солнечную энергию и тройные стеклопакеты. Эти факторы не только делают дом более дешевым для построения, но и значительно снижают счета за энергию, которые приходят в семью, обитающую в этом доме. Такие дома очень легко создать, и, если бы они были созданы на месте 4,4 миллионов новых домов, которые планирует создать Правительство Соединенного Королевства к 2016 году, то ежегодная экономия счетов за топливо составила бы где-то £1биллион»

Зондирование поверхности.

Университет Роберта Гордона создал первый в Великобритании сканирующий зонд, который может обнаруживать малейшие заряды на поверхности любых материалов. Разрезая эти поверхности в профиль, можно лучше проанализировать электрические поля, окружающие эти материалы, включая полупроводники, металлы и биологические поверхности. Важнейшее применение этому - это помощь кожным клеткам расти на искусственных кожных строительных конструкциях, что поможет в исследованиях кожных ран. Другие возможности применения сейчас изучаются. Среди них, например, создание очень чувствительных взрывчатых «нюхачей», и определение микроскопических дефектов в силиконовых чипах. Эта техника имеет великий потенциал для создания «умных» материалов, способных действовать как микроскопические сенсоры окружающей среды» (“The home of Innovation” журнал, выпускаемый Комитетом Ректоров Шотландского Высшего Образования COSHEP)

В Абердине находится также университет Роберта Гордона. Университет Роберта Гордона в Абердине получил свое имя от известного предпринимателя, который составил свое состояние на торговле с Балтийскими странами. Согласно последнему желанию Роберта Гордона в 1750 году был основан госпиталь, в котором начали свое обучение первые школяры. В 1881 г. госпиталь Роберта Гордона превратился в одноименный колледж. Позднее в состав университета Роберта Гордона вошли факультет искусств и дизайна Грея, механический институт, факультет фармакологии, факультет архитектуры.

Сегодня в стенах университета обучаются свыше 10 тысяч студентов. Четыре факультета университета - науки и технологии, управления, здравоохранения и социального обеспечения, дизайна - предлагают более 300 различных курсов обучения, которые охватывают такие области, как искусство и дизайн, менеджмент, инжиниринг, фармакология, медицина и широкий спектр академических исследований.

Большая часть преподавательского состава университета работала в нефтяной промышленности, что позволяет укреплять тесные связи с компаниями в этом секторе. На протяжении своего длительного существования университет придает особое значение профессиональным программам, что позволяет выпускать высококвалифицированных специалистов во всех областях. Благодаря тесным связям с промышленностью, университет постоянно обновляет свои программы, подстраивая их к изменяющимся потребностям рынка, и результатом этой работы является то, что выпускники университета всегда имеют высокий рейтинг у работодателей.

В опубликованном газетой «Файненшнл Таймс» в апреле 2000 года рейтинге университет Роберта Гордона занял первую строчку таблицы среди так называемых «новых» университетов, развившихся из бывших политехнических колледжей, обогнав такие известные вузы, как университет Сэлфорда и Голдсмит Колледж.

Гордостью университета является факультет фармакологии, основанный в 1750 году.

Школа Бизнеса университета Роберта Гордона (the Aberdeen Business School) была основана в 1965 году и является самой крупной бизнес-школой северной Шотландии. Школа предлагает как заочные, так и очные формы обучения.

Заочный трехгодичный курс обучения рассчитан на группу в 40 студентов и имеет следующий профиль выпускников:

Возраст

25-29

30-34

35-39

40-44

45+

Проценты

20

22

28

19

11

 

Стаж работы

5-9

10-14

15+

Проценты

36

38

26

 

Сектор экономики

Нефтегазовый

Инженерный

Информационные технологии и финансы

Общественная деятельность

Прочее

Проценты

37

30

10

10

13

Таким образом, мы можем видеть, что средний возраст студентов, обучающихся заочно в Абердинской бизнес-школе, 36 лет, опыт работы 10-14 лет, основной сектор промышленности, где работают студенты – нефтегазовый.

Обобщенный портрет студента-очника: средний возраст – 30 лет, стаж работы – 6 лет, основной сектор экономики – маркетинг и инженерные дисциплины.

Обучение проводится на поэтапной основе. Первый этап, длящийся весь первый семестр, охватывает основные предметы, необходимые для ведения любого бизнеса: корпоративный финансовый менеджмент, операционный менеджмент, управление человеческими ресурсами, экономику бизнеса, принятие маркетинговых решений, общий менеджмент. В завершение обучения студент должен доказать способность делать общую оценку информации и принимать управленческие решения.

Второй семестр делят между собой два следующих этапа: специальные модули и стратегический менеджмент. Специальные модули предполагают возможность более глубокого изучения аспектов менеджмента. Студенты выбирают три тематических модуля из предложенного портфеля, которые наиболее соответствуют их специализации. Специальные модули включают международные финансы и маркетинг, международное управление человеческими ресурсами, изменение стиля управления компанией в соответствии с проведенными исследованиями, расширение продаж, оффшорный менеджмент и управление общественной деятельностью. Данный этап заканчивается написанием исследовательской работы по определенному сектору экономики.

Этап “стратегический менеджмент” завершает лекционный период программы изучения. Он обеспечивает практическими навыками по анализу комплексных корпоративных ситуаций и обобщает эффективные и инновационные стратегии, приведшие к организационному успеху. Обучение сосредоточено на работе в небольших группах по разбору “кейсов”. На занятия приглашаются менеджеры высшего звена различных ведущих корпораций.

Четвертый заключительный этап – проект предоставляет слушателям возможность применить полученные знания в конкретной бизнес-ситуации. Для большинства студентов-очников это период, когда они получают опыт работы в одной из местных компаний. Для заочников это выполнение определенного проекта для совей компании. Результатом должна явиться дипломная работа объемом 10-15000 слов.

Условия для поступления на программу MBA:

  • Возраст – 25 лет
  • Диплом о высшем образовании
  • Три года стажа руководящей работы
  • IELTS 6.5 или TOEFL 600
  • GMAT не требуется, но его результаты могут быть учтены при зачислении

Кроме программ, завершающихся получением степени магистр делового администрирования, в Абердинской школе бизнеса можно пройти обучение по ускоренным программам, завершающихся получением профессиональных сертификатов, дипломов, а также степени магистра наук.

Длительность

Степень

15 недель (1 семестр)

PgCert

30 недель (2 семестра)

PgDip

45 недель (3 семестра)

MSc

Новой разработкой университета Роберта Гордона является виртуальный, разработанный Центром Открытого и Дистанционного Обучения (CODL). Виртуальный кампус является новым шагом в дистанционном обучении через интернет. Студенты, обучающиеся при помощи интернет, могут делать это дома или на рабочем месте, получая при этом те же самые степени и дипломы, что и студенты-очники. Интернет-курсы предлагают обучение по ряду предметов. На сегодняшний день это доступно при обучении на получение следующих степеней:

  • PgCert/PgDip/MSc Publishing Studies
  • BA Nursing
  • PgCert E-Business
  • European Computer Driving Licence
  • MRes Research Masters in Art and Design

В качестве примера можно привести программу на получение исследовательской степени магистра в области изящных искусств и дизайна (MRes Research Masters in Art and Design). Программа длится два года и рассчитана на практиков, работающих в области изящных искусств и дизайна: дизайнеров, художников, искусствоведов, педагогов. Курс, условно названный путешествие, поделен на 6 дистанционных модулей, каждый из которых завершается получением 30 кредитов.

Центр Открытого и Дистанционного Обучения (CODL) представляет помощь и совет, как быть успешным онлайновым учеником. Виртуальный кампус предлагает свободные модули для подготовки учащегося к дистанционному обучению. Опытный наставник осуществляет постоянный контроль за ходом обучения. Помимо этого, целый ряд специалистов в изучаемой области подключаются по мере продвижения личного проекта. Онлайновый студент становится членом группы изучающих определенную область искусства и имеет возможность обсуждения работы над проектом с другими членами группы и доступа к университетской библиотеке. Материалы дистанционного обучения привязаны к личному исследовательскому проекту, который формирует основное содержание курса. Интерактивная среда представляет возможность для обсуждения идей и принятия необходимых решений в режиме реального времени. Длительность курса, который начинается каждый август -–90 недель. Курс имеет три однонедельных стационарных модулей обучения: вступительная неделя, летняя школа и конечная экзаменационная неделя, которая проходит на кампусе Школы искусств Грея.

Помимо основного предназначения по дистанционному обучению виртуальный кампус работает как интранет, осуществляя связь между студентами и преподавателями факультета Менеджмента. Студенты могут прочесть необходимые объявления, скачать лекции, воспользоваться библиотечным каталог, посетить онлайновый книжный магазин, либо другие веб-ресурсы, задать вопрос преподавателю или назначить встречу своему знакомому.

Университет также через факультет науки и технологий предлагает абитуриентам, не имеющим необходимых знаний для поступления на программы, связанные с математикой, химией и инженерными науками, либо желающим улучшить свои познания в данных областях, программу поступления через дистанционное обучение (distance learning access). Количество занятий по каждому из предметов, необходимых для поступления, определяется индивидуально в зависимости от образования и уже имеющихся знаний. Каждый блок занятий стоит 25 фунтов стерлингов. Для каждого занятия студент получает материалы и инструкции по работе. За каждым кандидатом закрепляется персональный наставник, который консультирует его в процессе выполнения работы. В конце каждого сеанса занятий обучаемый выполняет контрольное задание, которое после проверки возвращается ему с комментариями наставника. После завершения серии занятий пишется итоговая контрольная работа, результаты которой засчитываются как кредиты для поступления.

В августе и сентябре 4 недели работает летняя школа, которая также готовит к поступлению по таким предметам, как математика, химия и инженерные науки, биология, компьютеры. Стоимость, как и в дистанционной версии, составляет 25 фунтов стерлингов.

Университет является членом the North of Scotland Training Network, PETA (the Petroleum Engineering Training Association), UNICO (the University Companies Association), «CRINE Network» (организация, созданная по инициативе ведущих британских газонефтяных компаний, для обеспечения непрерывного тренинга сотрудников компаний)

Оставить заявку на подбор программы обучения в Шотландии можно здесь. Стоимость подборки от 10400 рублей.

 
Парта